本网讯（通讯员 何美生）3月13日，交通运输工程学院组织开展“学雷锋·筑家园”主题劳动教育实践活动，通过沉浸式劳动体验、标准化管理实践、立体化文化建设，将德育、智育、体育、美育、劳育融入宿舍治理全过程，书写新时代大学生自我教育的生动篇章。
▲ 9栋学雷锋志愿者在楼下集合
五育融合：劳动实践构建育人新场景
本次活动精准对接“德智体美劳”全面发展目标。以劳树德：30余名宿管委员化身“雷锋班”，主动承担楼栋卫生死角攻坚任务，在搬运积存垃圾中体悟责任担当；以劳增智：运用网格化管理模式，将清洁区域细化为16个责任区，通过统筹规划提升组织协调能力；以劳强体：连续3小时高强度劳动中，同学们分组完成50处高空蜘蛛网清理、200米扶手深度消毒；以劳育美：创新设计“彩虹清洁工具分区法”，用色彩管理提升工作效率，让劳动过程成为美学实践；以劳促创：针对“不可及”清洁难题，学生团队研发“可伸缩除尘杆”，展现新时代青年智慧。
五进五同：师生共筑宿舍共同体
活动深度践行“党建进宿舍、思想进宿舍、安全进宿舍、心理健康进宿舍、指导服务进宿舍”的“五进”理念，实现“师生同心、知行同向、德才同育、劳逸同频、家园同建”：师生联动机制：辅导员、楼栋负责老师现场示范“三步除尘法”，学生团队创新开发“扶手消毒质检流程”，形成标准化操作手册；文化浸润行动：在清洁后的走廊设置“雷锋语录文化墙”，将社会主义核心价值观融入生活空间；智慧管理升级：建立“云监督”平台，通过扫码反馈系统实现卫生问题30分钟响应，推动“突击清洁”向“长效治理”转变。
自我革命：从“被管理者”到“家园设计师”
“这次劳动让我们重新定义了宿舍的意义。”宿管委员会廖祥杰擦拭着楼梯转角镜感慨道。活动突破传统大扫除框架，赋予学生三重角色：环境治理师：运用PDCA循环管理，形成“问题排查-集中整治-交叉验收-星级评定”闭环；文化传播者：拍摄《9栋十二时辰》劳动纪实短片，用镜头语言讲述青春奋斗故事；制度创新者：拟定《寝室文明公约2.0》，将垃圾分类、节能环保纳入考评体系。
在高楼杂物清理现场，同学们用废旧床单制作“环保运输滑道”；改造保洁车成为“移动工具站”；更有学生即兴创作垃圾分类墙绘。这些鲜活的实践场景，正是“五育并举”教育理念在生活场域的生根发芽。
9栋宿舍管理委员会将以此次活动为起点，持续打造“劳动教育+”特色品牌：设立“雷锋岗”党员责任区、开办“生活美学工作坊”、开展“五同寝室”评选，让宿舍空间真正成为滋养品格的土壤、淬炼本领的熔炉、绽放青春的舞台。正如学院辅导员老师所言：“当拖把成为教具，抹布化作画笔，劳动教育便有了直抵人心的力量。”（一审：肖桂香 二审：李水华 三审：赵红深）
2025年3月14日
