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道德内化人心 制度守护学校

作者:吴桐港 日期:2022-09-08 人气:3365

202298日下午300,副校长余孟辉带领学生工作处工作人员深入课堂了解2022级新生入学教育之五—《学生手册之学生管理规定》的学习情况,余校长走进教室与学生们一起听课。


在入学教育之五—《学生手册之学生管理规定》学习中,余校长认真聆听了经管学院辅导员赵孝锶、护理学院辅导员刘娣的主题教育内容,在听完课之后与学生进行了深刻的交流,充分肯定了两位辅导员的入学教育内容和教学效果。余校长还在现场与同学们分享了哈佛大学图书馆的一则简短的小故事,他提出把《学生手册》所有的制度比喻成戴在学生身上的枷锁,但是每个人都有不同的枷锁,勉励所有学生要意识到学生手册制度的重要性。“自由是带着枷锁的舞蹈,人生的精彩就是戴着枷锁还能够跳出优美的舞蹈,告诉同学们用制度守护学校比用道德守护学校更有效。同学们要用道德内化内心,要遵守制度守护学校,在交院谱写属于你们的华丽篇章!   

                                                                                                        

   

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